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澳大利亚私立中学

私立中学申请

2016年国际经济合作发展组织(OECD)美好生活指数(Better Life Index),再次把澳大利亚评选为最适宜居住的国家 第二名。并曾在2011-2015年,评选全球最幸福国家中连续五年夺冠。世界最宜居国家的主要参评项目包括:安全、教育、清洁、健康医疗、文化、环境、娱乐、政治经济稳定和公共交通设施。2016年 瑞士信贷发布的全球财富报告:世界十大人均财富排名国家 第二名,参评项目包括:住家、收入、就业、社会关系、教育、环境、公民参与、健康、生活满意、安全及工作家庭平衡等。

其中都提到了教育,世界排名前一百的大学中,澳大利亚占了八个席位,占澳洲大学总数的20%。这和澳大利亚中学的基础教育是分不开的。



公立与私立的区别

公立中学是由州政府统一拥有并管理,其最大的优势学费比较便宜,依各州不同学费一般为每学年 12000-15000 澳元,相应的经济担保数额偏低。 同时,教育水平均衡,由政府整体把控教育质量及国际生比例。

私立中学为各机构、集团或个人拥有并管理,治学严谨,大多教学质量优秀,拥有较高的大学升学率,对学生的关照也体贴入微,但私立中学学费较高,通常为每学年20,000-40,000 澳元。但也会因为财力的变化,教学成果有变。



私立中学介绍

澳洲私立中学一般是由教会、企业、私人建立管理,教学质量水平参差不齐,各具特色。但其中有不少精英中学沿袭了英国的教育体系,治学严谨,拥有极高的大学升学率。澳洲的私立中学分为两大类:一是教会学校,除了男女混校外,也有男校、女校。这类教会私立中学秉承了英国传统教会学校的教学方式,除了对学生学业方面进行教育外,还对学生的言行举止等方面进行训练。二是国际中学,例如楷模中学,TAYLORS,阿德雷德附中 等。

大部分私立中学,海外学生仅占全部学生的很小部分,国际生的比例都是有限的,因此学位也非常紧俏。当然也有很小部分学校几乎全是海外学生。

正是因为“因材施教”的教育方针,让澳洲的私立中学名人辈出,诺贝尔奖得主、奥林匹克金牌得主、华裔小姐、澳洲总理等社会精英人物均选择了精英中学。澳洲本地的富豪为了子女的教育,也会将孩子送往这类学校。因此,这些社会精英人物可谓从中学开始就积累了丰富的人脉关系,为今后走向社会打下了坚实基础。大部分的精英中学入学都需要提供AEAS成绩、雅思成绩或参加面试,学校依据学生的成绩配语言课程,并且大部分的精英中学是不允许 11 年级插班



关于 AEAS

AEAS是Australian Education Assessment Service, 澳大利亚教育评估服务机构的简称,成立于1985年,30多年来一直致力于为准备进入澳大利亚初高中学习的国际学生提供高水平的综合性测试服务。很多通过完成AEAS考试而生都顺利进入到了澳大利亚众多顶尖的精英学校学习,并都在高中阶段取得很好的成绩顺利进入到澳洲著名的大学学习。



AEAS考试评估报告提供以下信息:

1)  英语测试的卷面总分(满分100分制),包括具体到每个单项(听力、词汇、阅读、写作和口语)的卷面分数和标准分数。

2)  建议学习英语强化课程(ELICOS)的周数。

3)  非语言综合能力和数学推理能力考试的原始分数和标准分数(9分制)。

4)  建议入读澳大利亚学校哪个年级。

5)  如果学校明确要求提供 AEAS 成绩,需准备好 AEAS 成绩后方能提交申请,否则学校会不予以受理



关于澳大利亚选校问题

1.  以学生自身条件为首要参考标准,很多家长只注重看排名,但排名只是个参考,并不科学。

2.  亲戚朋友做监护时,选校难度增加,需要考虑到学校位置问题,亲戚或朋友是否有资格做监护(不在澳洲的非直系亲属,签证有风险)。

3.  特殊要求:如音乐、体育、科目、未来大学目标专业等。



为什么选择私立学校?  

在澳大利亚,公立学校对当地公民是免费的,而家长愿意每年花费上万澳元的费用送孩子去读私立学校,这本身就说明了——只要对教育重视且经济能力负担得起的家庭,一般会考虑选择私立学校;同时由于私立学校是由财团或教会等投资建设,这样一来,优秀的私立学校整体师资和设施都优于公立学校,历年成绩也如此,由此产生良性循环。



私立学校会不会倒闭?

管理严格的私校主要的生源是当地学生,国际学生一般只占 3% - 5%的比例。如果一个学校的经济来源不是依靠海外学生,那它就不存在是否有足够生源而导致学校运作的问题。



什么是教会学校?  

家长总是从字面意思去理解。首先要了解一个国家的开阜,一般都是教会组织先进去,办医疗、办教育等行业。传教士办男校,修女办女校。所以历史悠久,成绩好和知名度高的学校历史上都是教会学校。此外,西方学校没有像中国学校有道德教育或政治课,家长更加希望把孩子送到教会学校,用宗教的道德观念来教育和约束孩子。宗教课不仅是基督教、天主教,而是广义的宗教学习,甚至包括佛教的介绍。

从某种角度来讲,更像是一门历史课。学生也不是每天要祷告,学生有信仰自由。在一个陌生的国度,远离家人,有时这也是一种精神寄托。此外,在宗教学校对于国际学生的关爱和照顾贯彻整个学校的运作,也比一般的非教会学校要到位很多。



单性别学校对学生的影响?

由于男孩比女孩成熟晚,所以在男子学校比较没有压力,成绩发挥得好。但女生成熟早,西方国家早恋的现象也比较普遍,女子学校更能让他们集中精神,专注学习,这点充分的体现在单性别学校历年的成绩上。此外,单性别学校并不代表不能接触异性朋友或同学,有兄妹学校结成联盟,一起组织活动,让学生在课余时间发展健全的人生观。

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